Evaluación de la lengua escrita.
Basado en la propuesta de Margarita Gómez Palacio
Este curso – taller, se ha formado gracias a la participación y envío de correos electrónicos que nos han hecho llegar con muchas inquietudes acerca de: cómo aplicar la propuesta de evaluación de la lengua escrita y cómo interpretar los procesos de aprendizaje en los alumnos en este inicio del ciclo escolar.
Dirigido a: maestros de educación primaria, maestros de educación especial, maestros de preescolar, psicólogos educativos, terapeutas de comunicación humana y todas las personas involucradas en la educación infantil en proceso de adquisición de la lengua escrita.
Impartido por:
Lic. Isis Anabey Lugo Enciso, maestra de Educación Especial
Mtra. Deheni Rubio, psicopedagoga.
Objetivo:
- El participante obtendrá las herramientas necesarias para realizar la aplicación, calificación e interpretación de la prueba.
- Identificará los momentos evolutivos del proceso de aprendizaje de la lengua escrita.
- Aprenderá a realizar la planeación de aprendizajes relacionado a la lengua escrita.
- Conocerá las diferentes conceptualizaciones que tienen los niños acerca de la lengua escrita.
- Utilizará material de utilidad para favorecer las habilidades en sus alumnos.
- Integrará el expediente del alumno.
Fechas a realizarse: del martes 17 al martes 1º de octubre del 2013
Metodología: el curso – taller se realizará bajo la modalidad online.
Al ser totalmente virtual el alumno puede acceder a los contenidos a la hora que mejor convenga, es recomendable destinar un tiempo diario para acceder a la zona de preguntas y respuestas que se realizará diariamente, para que de esta forma pueda participar con inquietudes personales. Como parte del curso se ha destinado un grupo cerrado en Facebook para que sea un espacio de encuentro y convivencia entre los participantes e instructoras. De esta forma se busca que el maestro pueda tener apoyo en las evaluaciones próximas a realizar.
Temario:
· Porqué es importante conocer el proceso de adquisición de la lengua escrita en mis alumnos
· ¿Cómo aplicar la prueba?
· ¿Qué son los niveles de conceptualización? Y ¿Cómo ubicar a mis alumnos?
· Calificación del instrumento.
· Interpretación del instrumento
· Ejemplos de aplicación y calificación
· Planeación de aprendizajes
· Sugerencias de actividades para favorecer el aprendizaje
· Uso de las fichas de colores
· Integración del expediente del alumno.
Inversión: Un pago de $500.00 (quinientos pesos mexicanos) el pago se puede realizar por depósito bancario o bien en las tiendas oxxo. Es necesario enviar vía correo electrónico la ficha de depósito que compruebe su pago.
Plazas: Hemos destinado un total de 20 lugares, con el fin de brindar atención personalizada a los participantes.
Incluye: Todos los temas en archivo descargable, participación en grupo cerrado de Facebook donde los participantes podrán realizar preguntas y recibir ayuda para dudas e inquietudes específicas, además de asesoría para calificar y ubicar a sus alumnos. Recibirán formatos que facilitara la integración del expediente de cada uno de los alumnos.